ergotherapie-menke.de

26. April 2022

Ergotherapie ist ein Beruf, der auf jeder Ebene „in Bewegung“ ist – so ist es auch das Ergotherapeutische Sozialkompetenz-Training EST!

Das Buch zum Training ist schon länger als komplett überarbeitete und ERWEITERTE NEUAUFLAGE zu haben!

Der Theorieteil hatte eine neue Struktur bekommen und bereitet jetzt noch gezielter und praxisnäher auf die Durchführung des EST vor. Völlig neu dazugekommen ist “Das EST an der Schule”, denn wir möchten unsere Erfahrungen, die wir an verschiedensten Schulen gesammelt haben, gerne weitergeben und so die Arbeit von Ergotherapeut*innen an Schulen unterstützen. Neu sind bspw. Materialien für die Zusammenarbeit mit den Lehrer*innen, verschiedene Varianten der Gruppenzusammenstellung und Änderungen, die sich in der Elternarbeit ergeben. Das EST selbst hat hier und da etwas Feinschliff bekommen, ist aber vor allem der Elternarbeit mit dem Workbook angepasst worden.

Das  WORKBOOK für “EST-Eltern” hatten wir eigentlich für die Elternarbeit an der Schule konzipiert. Oft kam aber die Rückmeldung von Ergotherapeut*innen aus der Praxis …Entspanntere Elternarbeit…motiviert…noch mehr Struktur! So ist es zum festen Bestandteil des EST geworden. Nun ist auch das Workbook bereits in der dritten Auflage erschienen und ebenfalls etwas überarbeitet worden. Jetzt finden sich die unterschiedlichen Familien noch besser wieder und auch die Sprache ist gendergerechter geworden.

Auf www.ergo-est.de finden Sie dazu mehr!

Momentan steigt die Nachfrage nach ergotherapeutischer Unterstützung an Schulen stark an. Bei den vielen Schulbesuchen im Rahmen der Integrationen ins soziale Umfeld entstand eine gute interdisziplinäre Zusammenarbeit, die jetzt im Zuge der Inklusions-Vereinbarungen intensiviert werden kann.

Auch an der Schule liebe ich die Arbeit mit Kindergruppen. Teils sind es ganze Klassen, wie z.B. im Lerncoaching, teils sind es klassenübergreifende Kleingruppen, um Kinder gezielt zu unterstützen (Konzentrations- und Selbstorganisationstraining, Sozialkompetenztraining). Die Zusammenarbeit mit den Schulsozialarbeiter*innen und Lehrer*innen ist eine große Bereicherung für mich – auch für die Arbeit in der Praxis.

 

Berit Menke